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社員それぞれの言葉や経験が、子どもたちの学びに。ユネスコ協会×GTNがつくった夏休み

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【GTNお悩み相談室 #6】外国人社員を迎えて気づいた、総務の「当たり前」。現場のリアルな困りごとと工夫

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「伝えた」で終わらず、「届いた」まで。令和8年熊本地震の現場から考える、外国人住民への災害支援

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外国籍社員に「合わせてもらう」から、自分たちが変わるへ ──多文化マネジメントのリアル

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【多文化チームの新卒採用ストーリー vol.3】全体を知り、自分を見つめる。納得して配属を迎えるためのGTNのオンボーディング設計

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“悪気のない一言”を、話し合えるものに。マイクロアグレッションから考える、多文化な職場づくり

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「新しい世界を知ることが、私の喜び。」日本とブラジルを行き来してきたマサトさんの越境ストーリー ──Beyond Borders Vol.12

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【Let’s ゴ！】台風が来たら会社は休み？世界の「防災の当たり前」から考える、職場の備え

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「草履」がルーツ？ビーチサンダルが教えてくれた国境を越える文化

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【GTNお悩み相談室 #5】「言い方が強い」と感じたとき、どうする？多文化チーム61人に聞いた、意見の違いとの向き合い方

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本から学ぶ、多文化共生のヒント／第4回『チョコレートを食べたことがないカカオ農園の子どもにきみはチョコレートをあげるか？』

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【多文化チームの新卒採用ストーリー vol.2】不安の中身は、一人ひとり違う。GTNが大切にする新卒採用のかたち

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世界3億人に愛されるスポーツ「クリケット」って？（後編）スポーツは、多文化社会の居場所になれるか――クリケットが育む、人と地域のつながり。

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世界3億人に愛されるスポーツ「クリケット」って？（前編）母国を離れても、“好き”でつながれる場所

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本から学ぶ、多文化共生のヒント／第3回　『日本に住んでる世界のひと』

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